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如何正确带孩子逛博物馆?近报 新闻 时间:2017年07月21日 来源:近报
 
在被课内外作业、培训辅导班瓜分得所剩无几的假期里,依然有很多家长克服重重困难,带着孩子走进博物馆,希望孩子能开拓视野、尽可能多学习一些课本上没有的知识、培养孩子逛博物馆的习惯。
如今几乎每一个城市都有大大小小的主题博物馆,从天文地理到科技生活,只有你想不到的主题。除了名字带“博物馆”或者“馆”字的地方,其他任何对孩子有教育意义的场所都可以是“博物馆”。各位爸比妈咪们有没有想过,为什么要带孩子去“逛”博物馆?面对五花八门的博物馆,又该怎么选择? 不少家长容易陷入的误区 “博物馆是孩子学习课外知识的地方,一次可以学到很多生物历史、天文地理等百科知识,比学校管用多了。小孩学知识、记东西快,逛博物馆可以逐渐向‘小小活字典’迈进。” 家长心中的这些“使命感”很容易让逛博物馆的亲子之行“变味”,孩子的反感也可能油然而生,他们好不容易完成了作业,还得来博物馆接受难以理解的信息。 博物馆中的众多实物和大量图片展品,其实更适合让“逛”博物馆成为一趟激发孩子的兴趣与灵感的旅程,而不是简单记忆知识点。 带孩子去博物馆的意义,不是简单地给孩子大脑填充百科知识,而是给孩子想象、思考、提问和主动探索的空间。培养孩子在某个领域的兴趣,让孩子拥有“科学家梦想”。 带孩子去“逛”博物馆要基于他们的兴趣所在,才能让伟大的“科学家梦想”逐渐生根发芽。在去之前,如果家长们对于孩子感兴趣的领域不太明确,不妨先抽一个周末到星期8小镇这类儿童职业体验社会实践基地,在各种虚拟职业场景中发现孩子最有兴趣的一面,为博物馆主题的选择提供合理的参考。 带孩子“逛”博物馆 的五大秘籍 ◥去之前家长先做功课 针对即将在下一个周末或假期要带孩子去的博物馆,家长们要提前在网上了解一下主要“逛”的是什么内容,可以准备一些简单有趣的小问题到时候问孩子。根据馆内展品给孩子讲一些有趣好玩的小故事,勾起参观的兴趣,让孩子在期待中出行。 ◥不要把大人看博物馆的“使命感”带给孩子 不要期望孩子能记住多少馆内的知识点,那或许是讲解员或者导游才应该记住的。什么“镇馆之宝”和“必看的珍品”,孩子们可能并不感冒。家长们要让“逛”博物馆变成轻松愉快的过程,而不是给孩子“无形的任务”。 ◥向孩子多提开放式问题 在博物馆里,孩子们如果找到了感兴趣的东西,家长们可以向孩子提出“你看到了什么?”、“你觉得它的什么地方好玩呀?”这些没有统一答案的开放式问题,从而让孩子的大脑开动起来。引导发散思维比记住展品的名字、年代、用途更有价值。 ◥尽量带孩子去会“动”的博物馆 会“动”的博物馆,可以是展品本身就会动,比如海洋馆、水族馆、动物园等；也可以是互动类的项目,比如科技馆、航空航天博物馆等,通过孩子手动按钮、组装、操作让展品动起来。一般而言,会动的展品可以更好地引起孩子们的兴趣,观察的时间相对更久,便于在开放式的问题中让孩子对于所见现象作出天马行空的解读,答案正确与否不重要,开放式思考的过程才弥足珍贵。 ◥用反问来回答孩子的提问 孩子们提出天马行空的问题,家长们不见得要能回答,或者不要立刻把答案告诉孩子,可以用“你是怎么想的?”这些反问引发孩子独立思考,与孩子一同在博物馆中找到答案。当下未解的,可以把这个感兴趣的问题带回家,从其他渠道让孩子继续探索。 |
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