近报 -23版:万象-2017年03月24日

　　日前,广州某私立小学招生时规定,学生父母必须有“本科以上学历”,引发争议。其实,世界上不少国家的孩子入学前,学校都会“刁难”一下家长。
美国:家长“必修课”
　　学校面试家长对于广大的中国家庭来说还是件“新鲜事”,而在私立学校遍地开花的美国,这种事情已经成为部分家长的“必修课”。
　　申请私立学校,不仅对孩子来说是一件压力很大的事情,对于家长来说更是一种折磨人的考验。美国私立学校家长面试主要围绕着教育理念展开,主要包括:“你孩子为何要报考我们学校”、“你总共报考了几所学校?如果都被录取,你准备选哪一所”、“你对孩子的期望是什么”、“你认为家长在孩子的教育中起着怎样的作用”、“你愿意融入我们学校这个大家庭吗?你愿意和别的家庭来往吗”、“你认为孩子成功的定义是什么”、“你平时在家和孩子一起做些什么”等等。
　　面试官通过观察家长的反应,来判断家长是否适合学校的教育理念和教育方法,如果家长的想法跟学校想法南辕北辙,很有可能影响到孩子的录取。
欧洲:家长“争平等”
　　欧洲大多数学校虽然没有硬性规定,但由于学校大多要面试学生,也间接面试了家长。
　　德国教育专家霍夫表示,欧洲一些私立学校很早以前也曾把家长的学历、地位等当成入学条件,一些孩子曾因此被拒绝入学。后来,不少家长向学校所属的教育部门反映,甚至还告到法院,最终胜诉。近几年,各地私立学校几乎没再出现此类事件。许多欧洲私立学校收费高,但每年都免费招收来自低收入家庭但成绩突出的学生,这也是一种教育。
印度:家长“求面试”
　　印度私立学校也相当普及,大约占到印度整体教育资源的一半以上。这些学校的主要经费靠自筹得来,对学生的家庭背景相当看重。招生时虽然不会正式地面试家长,也没有明文规定家长一定要在某收入水平或学历水平,但校方大多都会与家长“亲切沟通”,通过对学生家长的职业背景、成长经历、对学生预期等方面的考察,校方自然能摸清对方底细,相当于更全面的“面试”。
　　印度家长大多对“面试”并无异议,这种“配合”更多源自印度教育资源的严重分配不均。印度的优质教育资源少,而且几乎完全倾向富裕阶层,势必让更多印度中产阶级或中等收入阶层人士“上赶着”去“被面试”。　　　　据《环球时报》