家长“面试官”可作为学校招聘的补充

近报 新闻    时间:2018年05月11日    来源:近报


  家长可以帮助孩子选择合适的学校,但是选择什么样的教师,通常是由学校说了算。近日,在一所学校的招聘考试中,家长也来到了现场,当起了面试“考官”。您是否支持呢?
  正方:是创新招聘机制
  孙建国:学校主动这样做自然有自身的考虑。在我看来有以下好处:一是这种自主创新招聘教师的新方法是学校教育改革的新选择,同时也能吸引受众眼球,有良好的宣传作用。二是能让孩子家长感到学校对作为生源方的尊重,这也是社会力量参与办学的一项新尝试。三是让家长通过了解招聘教师的经过,从而了解学校对教师的各种标准制定及要求等各方面的信息,使家长对教师、对学校更加放心。
  李筱晓:让家长当教师的面试官是好事,能够促进学校和家庭关系和谐发展,但不能任性为之,学校需要把关选择具有代表性的家长成为面试“考官”,从而确保他们能更好地履行面试“考官”的职责。教师招聘具有专业性和严肃性。家长对教师的专业能力判断方面会有所欠缺,需要由学校来把关。家长则可以更多地从教育方式、师德师风等角度来评判,作为学校招聘的补充。
反方:没有实际意义
  汪代华:学校招聘教师,这是一项很严肃的用人问题。而且招聘教师,也有一套严格的制度规范,让家长参与当“考官”这是张冠李戴的“拉郎配”,是一种形式主义花架子,没有一点实际意义和价值。就像你让不懂艺术的人去当招聘艺术人才的“考官”一样,不是有越殂代疱的意味吗?
  童其君:专业的人做专业的事,就像伯乐讲的那样,“得其精而忘其粗”,在使用中更不能舍长就短,而应该“当其所能”,根据他的长处,安排他做能够发挥才能的工作,这样才真正能够做到人尽其才。教师招聘请家长做评委,隔行如隔山,请问他懂什么?他是一线教师吗?他了解学生吗?他是本专业的吗?一句话,难免眼睛“瞎”看错人!从这个角度而言,教师招聘请家长做评委不合适,如果这样可以,何必找高校教授、博士,不如找家长,也省钱。